Soalan Ekosistem Sains Tingkatan 2

Sebelum menjawab soalan, pastikan anda menguasai 5 subtopik utama ini:

Interaksi antara organisma adalah penting untuk kemandirian spesies. Interaksi ini berlaku antara spesies yang sama (intraspesifik) atau spesies berbeza (interspesifik).

  • Predasi: Hubungan pemangsa dan mangsa.
  • Persaingan: Hubungan di mana organisma bersaing untuk mendapatkan keperluan asas seperti makanan, ruang, dan pasangan.
  • Soalan 1 (4 markah) Jadual menunjukkan bilangan organisma di sebuah kolam: | Organisma | Bilangan | |-----------|----------| | Fitoplankton | 10,000 | | Udang kecil | 5,000 | | Ikan kecil | 2,000 | | Ikan besar | 500 |

    a) Bina satu rantai makanan daripada jadual di atas. (1 markah)
    b) Ramalkan apa yang akan berlaku kepada populasi udang kecil jika semua ikan kecil mati akibat pencemaran. Berikan sebab. (3 markah) soalan ekosistem sains tingkatan 2

    Cadangan jawapan:
    a) Fitoplankton → Udang kecil → Ikan kecil → Ikan besar
    b) Populasi udang kecil akan meningkat kerana tiada pemangsa (ikan kecil) untuk memakannya. Namun, akhirnya ia mungkin menurun semula kerana kekurangan fitoplankton akibat persaingan.

    1. Apakah peranan pengurai dalam sesuatu ekosistem? A. Membekalkan oksigen kepada haiwan
    B. Menukar tenaga suria kepada tenaga kimia
    C. Menguraikan bahan organik kepada nutrien tanah
    D. Membunuh haiwan yang lemah

    2. Rajah menunjukkan rantai makanan: Padi → Tikus → Ular → Helang. Apakah kesan jika tikus dibasmi sepenuhnya? A. Populasi padi meningkat
    B. Populasi ular meningkat
    C. Populasi helang menurun
    D. Populasi pengurai bertambah Sebelum menjawab soalan, pastikan anda menguasai 5 subtopik

    3. Hubungan antara pokok orkid yang tumbuh di dahan pokok mangga tanpa membahayakan tuan rumah dikenali sebagai: A. Mutualisme
    B. Parasitisme
    C. Komensalisme
    D. Saprofitisme

    4. (Sila jawab secara mental – jawapan di akhir artikel)

    ... (Teruskan dengan 6 lagi soalan objektif untuk latihan – lihat jawapan di Bahagian 5). Predasi: Hubungan pemangsa dan mangsa

    Organisma dalam ekosistem dikelaskan berdasarkan cara mereka mendapatkan tenaga dan makanan:

  • Pengguna (Konsument): Organisma yang tidak boleh menghasilkan makanan sendiri dan bergantung kepada organisma lain.
  • Pengurai (Dekomposer): Organisma yang menguraikan bahan organik mati menjadi bahan organik yang lebih ringkas (garam mineral).
  • Dalam sukatan pelajaran Sains Tingkatan 2 KSSM, Ekosistem adalah salah satu bab yang paling kritikal dalam peperiksaan (PT3, UASA, dan pentaksiran sekolah). Topik ini merangkumi pemahaman tentang bagaimana hidupan (flora dan fauna) berinteraksi antara satu sama lain dan dengan persekitaran fizikal mereka. Pelajar sering menghadapi soalan berkenaan rantai makanan, kitar nutrien, dan hubungan simbiotik. Artikel ini menyediakan koleksi soalan ekosistem sains tingkatan 2 berserta tip menjawab.


    Sebelum menjawab soalan, pastikan anda menguasai 5 subtopik utama ini:

    Interaksi antara organisma adalah penting untuk kemandirian spesies. Interaksi ini berlaku antara spesies yang sama (intraspesifik) atau spesies berbeza (interspesifik).

  • Predasi: Hubungan pemangsa dan mangsa.
  • Persaingan: Hubungan di mana organisma bersaing untuk mendapatkan keperluan asas seperti makanan, ruang, dan pasangan.
  • Soalan 1 (4 markah) Jadual menunjukkan bilangan organisma di sebuah kolam: | Organisma | Bilangan | |-----------|----------| | Fitoplankton | 10,000 | | Udang kecil | 5,000 | | Ikan kecil | 2,000 | | Ikan besar | 500 |

    a) Bina satu rantai makanan daripada jadual di atas. (1 markah)
    b) Ramalkan apa yang akan berlaku kepada populasi udang kecil jika semua ikan kecil mati akibat pencemaran. Berikan sebab. (3 markah)

    Cadangan jawapan:
    a) Fitoplankton → Udang kecil → Ikan kecil → Ikan besar
    b) Populasi udang kecil akan meningkat kerana tiada pemangsa (ikan kecil) untuk memakannya. Namun, akhirnya ia mungkin menurun semula kerana kekurangan fitoplankton akibat persaingan.

    1. Apakah peranan pengurai dalam sesuatu ekosistem? A. Membekalkan oksigen kepada haiwan
    B. Menukar tenaga suria kepada tenaga kimia
    C. Menguraikan bahan organik kepada nutrien tanah
    D. Membunuh haiwan yang lemah

    2. Rajah menunjukkan rantai makanan: Padi → Tikus → Ular → Helang. Apakah kesan jika tikus dibasmi sepenuhnya? A. Populasi padi meningkat
    B. Populasi ular meningkat
    C. Populasi helang menurun
    D. Populasi pengurai bertambah

    3. Hubungan antara pokok orkid yang tumbuh di dahan pokok mangga tanpa membahayakan tuan rumah dikenali sebagai: A. Mutualisme
    B. Parasitisme
    C. Komensalisme
    D. Saprofitisme

    4. (Sila jawab secara mental – jawapan di akhir artikel)

    ... (Teruskan dengan 6 lagi soalan objektif untuk latihan – lihat jawapan di Bahagian 5).

    Organisma dalam ekosistem dikelaskan berdasarkan cara mereka mendapatkan tenaga dan makanan:

  • Pengguna (Konsument): Organisma yang tidak boleh menghasilkan makanan sendiri dan bergantung kepada organisma lain.
  • Pengurai (Dekomposer): Organisma yang menguraikan bahan organik mati menjadi bahan organik yang lebih ringkas (garam mineral).
  • Dalam sukatan pelajaran Sains Tingkatan 2 KSSM, Ekosistem adalah salah satu bab yang paling kritikal dalam peperiksaan (PT3, UASA, dan pentaksiran sekolah). Topik ini merangkumi pemahaman tentang bagaimana hidupan (flora dan fauna) berinteraksi antara satu sama lain dan dengan persekitaran fizikal mereka. Pelajar sering menghadapi soalan berkenaan rantai makanan, kitar nutrien, dan hubungan simbiotik. Artikel ini menyediakan koleksi soalan ekosistem sains tingkatan 2 berserta tip menjawab.